2022年，县教育局围绕立德树人根本任务，深入贯彻落实县委、县政府工作部署，在抓好疫情防控工作的前提下，着力抓改革、促均衡、提质量，以全面提高教育教学质量为中心，进一步加大投入，改善办学条件，加强教师队伍建设，更好推进我县教育事业的发展。现将相关情况总结如下：

　　一、2022年工作亮点和工作情况

　　（一）扎实做好党建工作

　　南澳县教育局机关党委下属共13个党组织，其中南澳中学、南澳县第二中学、南澳县后宅镇中心小学设立党总支部，每个党总支部分设2个党支部，其他校（园）设立党支部。截止2022年12月，县教育系统党员总数为467名，其中，2022年发展党员2名，4名预备党员按期转正。目前，全县中小学实行党组织书记、校长“一肩挑”，规模较大的学校已配备专职副书记负责党建工作。同时，立足实际，以构建“大思政”工作格局为切入点，把准思想政治方向培养接班人。2022年9月，后宅镇中心小学把《以党建促科研，努力打造“丝路文化 南澳明珠”办学品牌》作为党建品牌项目申报汕头市教育局；10月，县教育局党委把《贯彻落实立德树人根本任务  构建学校思想政治工作体系》作为党建品牌创优项目，有力推动了我县德育和思想政治建设工作取得新成效。

　　（二）高质量完成“双减”工作

　　一是做好校内课后服务工作。目前，全县9所中小学均开展校内课后服务，实现课后服务两个“全覆盖”。2022年春季学期参与校内课后服务学生数为2094人，参与率为43.22%；参与课后服务教师数为489人，参与率为69.46%。二是加强校外教育培训监管。目前，县教育局未向任何机构颁发校外培训机构办学许可证。设立南澳县校外培训治理工作的专门举报电话和邮箱，畅通群众监督举报途径。

　　（三）全面加强教师队伍建设

　　一是加强师风师德建设。深入贯彻新时代中小学、幼儿园教师职业行为“十项准则”。二是加大培训力度。组织教师参加国家、省、市各类培训活动。目前，我县已完成2022年教师全员远程培训，累计培训教师771人，每人累计网络研修90学时。三是构建师范生定向培养与引进人才相结合形式，逐步满足教师岗位需求。2022年，我县签订的4名公费定向培养粤东西北中小学教师已全部履约到岗；县教育系统共引进全日制硕士研究生12名。四是抓住深圳大鹏新区和广州新华学院与我县基础教育对口合作契机，加大教师支教帮扶和跟岗学习力度。五是深化人事制度改革。开展了同层次不同等级竞聘工作，深入推进县域内中小学教师交流轮岗。六是逐步提高教师工资待遇。通过教师职称评审（今年我县25名教师顺利通过副高级教师职称评审）、分层聘用和提高教师基础绩效工资固化发放等方式，落实县域中小学教师平均工资收入水平“两个不低于或高于”。

　　（四）加大投入，改善教学环境

　　一是加大校内课后服务补助资金投入。2022年，县政府将全县中小学生校内课后服务列入2022年南澳县民生实事，安排55.9万元计划用于全县中小学开展校内课后服务资金补贴，目前已完成对市级补助资金的分配工作并拨付到位。二是顺利完成后宅镇中心幼儿园配套项目建设及开园工作。2022年2月28日，可容纳12个班级，360个学位的南澳县后宅镇中心幼儿园正式开园。三是完成县第二中学运动场、云澳中学运动场建设改扩建项目（总投资340多万元）、深澳中学运动场及卫生、安全设施改造建设工程（投入资金260多万元）、南澳中学安全防护栏安装工程（总投资11多万元）、澳前小学供电路及厕所改造工程（总投资40多万元）和南澳中学高中部教学楼墙体、天花板改造工程（总投资102万元）并投入使用。预计年底完成云澳中学教学楼墙体、地板及窗罩改造工程。

　　（五）切实加强校园安全工作

　　一是全力做好新冠肺炎疫情防控工作。县教育系统认真落实上级关于疫情防控工作决策部署，从严从实做好校园疫情防控工作。充分利用校园专班会议、专题培训、学校行政会议、教师大会、班会课等，加强疫情防控政策和技术的培训，牢牢守住了全县教育疫情防控成果。二是加强校园安全管理。认真贯彻《广东省学校安全条例》，做足做细做实安全教育工作，特别是加强防溺水、防欺凌、防性侵、交通安全、心理健康、网络安全、食品安全、卫生安全、消防安全、防电信网络诈骗、防拐骗等重点安全常识教育。今年以来，南澳县教育局组织召开校园安全专项会议11次，县委教育工作领导小组召开预防学生溺水专项工作会议2次。今年防灾减灾宣传周期间，全县中小学、幼儿园开展专题宣传教育活动累计96场次。开展包括但不限于火灾、疫情防控、地震等应急演练20场次。  

　　（六）切实提高教育教学质量

　　县教育局坚持以提高教育教学质量为中心，抓好高中学业水平考试和高考备考工作，抓早抓主动认真备考，确保中考、高考的良好态势，近三年来高考上线率保持在90%以上，今年高考上线率100%，特控线2人，实现零的突破，本科录取人数52人，比去年翻一番。中考跟其他年级的教学质量也有了新的提高。

　　二、存在的问题

　　一是教育内涵发展不够充分。有影响力的名学校、名校长、名教师少；现代学校管理体系急需完善、人才培养模式亟待创新；县域教育科研的氛围不够浓厚，教师的专业发展不够均衡充分。

　　二是教师队伍建设任重道远。教师数量与学科结构不合理，全县在编在岗教师平均年龄43周岁，整体存在知识和年龄老化。部分专业学科存在结构性缺员（特别是音乐、美术、体育、信息技术、心理健康教育等学科），尤其是目前我县学校配备心理健康管理教师比例仅为11.11%，远远低于国家相关规定。农村学校教师队伍不稳定，有些科目甚至出现教师一年一换现象。

　　三是学前教育普及普惠水平有待提升。我县目前有2所公办幼儿园，都在后宅镇，还有2个城镇未能配套公办幼儿园，公办园教师核编补充力度有待提高，幼儿园教师持证率比较低，个别乡村幼儿园教师持证率达不到。

　　四、2023年工作安排

　　一是保质保量做好党建工作。主要是深入学习贯彻落实党的二十大精神。在实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑方面。坚持把党的政治建设摆在首位，积极推进“大思政课”建设，教育引导广大师生深刻领会习近平总书记重要讲话精神和党的二十大精神。在推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌方面。持续开展党史学习教育，重温党的光辉历史，将红色文化融入校园、融入课堂、融入心灵，用红色文化培养学生积极向上的人生追求。在把青年工作作为战略性工作来抓方面。持续抓实学校团建、队建工作，推进学校共青团、少先队改革。落实全团带队政治责任，从严抓实团干部队伍管理，建立团干部教育培训常态化制度机制，不断加强学校共青团自身建设。

　　二是进一步加大投入，力保民生项目、重点项目进度。加大对教育的投入力度，全面优化全县学校的办学条件，进一步提高教育信息化水平。加大建设资金支付力度。

　　三是坚持能力提升，加强教师队伍建设。强化师德师风建设，严守《新时代中小学教师职业行为十项准则》。加大力度引进人才，做好我县2023年五年一贯制乡村小学全科教师和粤东西北定向培养中小学教师入职工作。加强师资培训，深入推进中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。加强教育对口帮扶，落实深圳大鹏新区、广州新华学院结对帮扶等各项工作。

　　四是加强安全管理，推进平安校园创建。加强对学校安全工作的组织领导，开展校园及其周边环境综合整治，定期开展各项安全消防应急演练，做好心理健康教育辅导工作，做好各类防范工作，杜绝一切安全事故。继续绷紧疫情防控这根弦，落实常态化防控措施，坚决防止疫情进入我县教育系统。继续大力开展预防学生溺水工作，构建政府、学校、家长、社会共同防御体系。完善教育系统安全管理工作，深入推进平安学校建设。

　　五是促进内涵发展，推进教育综合改革。深化教师管理制度改革，保障教师工资待遇，优化教师绩效考核。全面落实义务教育“双减”政策，聚焦课内提质，课外减负，推动双减工作提质增效。抓好高考、中考备考工作，提高教育教学质量。深入推进学前教育“5080”攻坚工程等等。

　　南澳县教育局

　　2022年12月8日