此次共建的劳动教育基地与博士工作站，是校地精准对接教育需求、赋能高质量发展的重要实践载体，构建起集种植实践、课程研发、文化传承于一体的特色育人平台，首创 “技能—认知—情怀—人文”四维融合育人模式。通过打造“劳动技能培养—科学认知启蒙—爱国爱乡教育—人文关怀培育”四维融合体系，不仅盘活了海岛生态资源，更为大中小学劳动教育一体化推进提供了可复制、可推广的 “海岛方案”。

　　此次基地与博士工作站的揭牌，既是前期校地合作成果的生动呈现，更是深化“基础教育－高等教育”融合发展的全新起点。未来，南澳中学将依托博士工作站的智力支撑，推动劳动教育与学科教学、科研实践、文化传承深度融合，让海岛学子在亲近自然、参与劳动的过程中收获成长，为南澳县教育高质量发展注入持久动力。